如何提高ESSAY写作能力?ESSAY写作容易出错的地方都有哪些?
在国外学校教育中, Essay作业是最常见的作业,所以留学生必须学会写英文论文。每一个留学生都希望写一篇简明扼要,却又给人以深刻印象的 essay文章,但这并不是一个容易完成的任务。大部分外国学生的英语水平还不够高,并且对常用的英语句型和其它语法特点缺乏了解,因此在写作过程中难免会出现错误。以下小编为您介绍几个留学生论文代写机构在 essay写作中最常犯的错误,包括内容错误,格式错误和问题错误,语法错误和拼写错误。另外,我们还将教您如何避免这些错误,并提供一些提高写作效率的有效方法,希望大家记住!
做调研时犯的错误
在老师给你讲 essay的题目的时候,你会首先想到什么?在创作之前是否要做个调查研究?我相信大部分人都这么想,但是小编需要告诉你,这不是真的。由于您只是按照一个课题进行调查研究,缺乏针对性,调查研究在实践过程中也不能顺利完成。因此,在你获得主题后,你需要:
先把自己所学的知识与老师讲的内容联系起来;
清楚自己写 essay的目的和计划;
在完成此步骤之后,进行详细调查;
根据目标的指引,在 essay中完成后期创作。
内容方面的错误
从内容上讲, Essay包括主题和文本,它们是指我们所写的主题;文本包括对主题的介绍,提出的论点和论证,以及最后的结论。很多学生对写作的内容方面的原则没有把握,导致写出的 essay效果不佳。这一现象的原因可能如下:
一、题目没有吸引力
假如您选择的主题没有吸引力,那么您就无法写出有价值的 essay。确保找到一个有意义,有深度,有趣的主题。有研究价值的话题,让我们在 essay中尽情发挥和探索,而不用担心没有任何内容可写。因此,一个有趣而有趣的主题能够在第一时间吸引读者和教师的注意,成为研究的重点。
二、着急写完引言部分
原因一:许多学生认为写论文的时候,一定要从头开始,先完成 introduction。但是实际上,这是一个很大的误解,就像吃鱼是从吃鱼头开始,实际上,吃鱼都是先吃鱼身。所以为什么说不应该首先编写 introduction?
原因二:绪论是介绍 essay的主要内容,一篇论文只有在完成时才能理解全文的主要内容,因此,不必在编写 essay时先编写 introduction,而是建议您把它放在最后完成。
在整个 essay中, Introduction只占很小的一部分,也不是审查这篇文章时的重点,因此,你不必匆忙地完成介绍部分。
三、论据不充分
“essay”没有充分的论证,缺少事实或者具体的例子作为可靠的论证,那么你就不能说服读者。埃赛的写作需要同时运用论证和论证。要实现这一目标,最大限度地发挥各方面的作用,一个能引起读者兴趣、结构合理、文字精炼、结论有力的导言段落至关重要。
在绪论中,我们需要让读者了解我们所探讨的主题是什么,并提出我们的观点和论点。有了论证之后,就有了论证的运用。对于论据的使用,小编建议多用事实、具体事例和细节说明作为论据。
四、没有清晰的结论
没能起到良好的结尾作用,反而提出了新的观点,使读者分心,使他们对主题产生疑问。
五、字数要尽可能多
老师在布置 essay时会要求字数,但如果没有字数要求,大多数中国留学生都觉得写得越多越好。但是实际上小编想告诉大家的是, essay的字数就像女孩子的头发一样,长一点,短一点也可以,只要合适,好看就行。
格式与文体方面的错误
在找合适的题目,组织得体的语言,却没有注意到文章的格式和文体问题时,这样的 essay文章也是不合格的。
格式化的问题主要是指 essay的结构安排,这可以说是最基本、最陈旧的问题,但是还是有很多学生在这方面出了差错,主要表现在缺乏必要的段落或结构。
一般而言, essay包含至少四个段落,分别是引言段落(introduction),由两个论证段落(body)组成的主体段落和最后结论段落(conclusion)。留学生们要记住,这四个段落是构成论文最基本、最重要的部分。如果严格地说, essay的构成要比这四个段落、开头、附录等等更具学术性,那么 essay就更有必要。
常用的文体错误包括:单词或短语的反复出现,被动式句用太多,长句和短句使用不当。
单词或短语的经常性重复
“essay”中重复使用某个词或短语,会使文章内容枯燥,容易引起读者反感,也是教授最不愿意看到的。所以,当我们想表达相同的意思时,可以用同义词或者短词来代替,意思相同。绝对不要在一个词上用得太多。
被动句子的过多使用
由于英语中的被动句比一般的被动句看起来要客观得多,所以很多同学在写被动句的时候就大量使用了被动句。这个观点是错误的,因为被动句的内容更长,理解起来更困难;而正常句则相对来说更短,更直接,更有利于读者的阅读和理解。由于二者各有优缺点,所以我们需要把握一个原则:被动式的句子占到了全文内容的20%左右。
长句与短句的不恰当使用
用长句虽然能够表达更完整、更丰富的内容和意义,但是相对来说也更长。而且短句,读起来简单易懂,但却无法表达完整的意思,在逻辑上也缺乏一定的合理性。因此,可以把长句和短句结合使用,以达到理想的效果。
常见的语法错误
文法在中国学生中也是个劣势。如果 Essay的语法有错误,整篇文章的分数就会大打折扣。“essay”语法出现问题时,老师会因为阅读时感觉不舒服而给你的论文打低分,因为他根本不想读完最后一章。最为常见的语法错误如下:
一、主谓不一致
英语语法的基本规则是主谓一致,但许多留学生忽视了这个原则。在 essay里写下“shereada book everyday”这样的句子,老师一定会给你扣分。所以一定要确定你使用了正确的动词形式:“She reads a book every day”。
二、多余的逗号
许多学生使用逗号连接子句,这是英语论文中最常见的写作错误之一。比如,“He baked a cake, his friend bought a bottle of wine”。这里有一个典型的逗号错误用法。这个句子可以分成两个独立的句子:“He baked a cake. His friend bought a bottle of wine”,或者使用连词来连接这两个句子:“He baked a cake and his friend bought a bottle of wine”。
三、重言式
许多中国留学生用不同的词来表达相同的意思,这就导致了语言的重复(tautology)。不必要的复赛降低了学生的学习价值,所以同学们一定要避免这种现象。不要写“He cooked the food with his own hands for his mother”,这里“with his own hands”是多余的。你可以把这句话改成“He cooked the food for his mother”。
当然,语法错误并不局限于以上几种,写“我”的时候,留学生一定要注意英语的语法特点。
词汇与拼写错误
词汇量和拼写上的错误也是很容易犯的错误,但是也是最容易解决的问题。这是因为这类错误产生的原因,常常是由于作者的疏忽和草率所致。以下是在词汇和拼写方面的常见错误:
一、同音词使用错误
同音字是意义、拼写和用法不同,音同字。在写作过程中,同学们很容易混淆这些词语,从而影响读者对文章内容的理解。经常被误用的同音词包括:here vs. hear, hole vs. whole, its vs. it’s, know vs. no, knew vs. new等等。
二、容易混淆的词
除同音词外,也有一些词由于拼写、发音和意思相似而常引起混淆。比如,accept – except, affect – effect, loose – lose, quite – quit – quiet, then – than。这类的错误经常不会被计算机拼写检查器识别,所以同学们一定要仔细校对自己的essay。
三、词汇形式错误
在快速打字的时候,我们经常会用到错误的形式和词类。例如,学生常常用动词来代替形容词,从而改变词义(例如,把“disable people”写成 “disabled people”)。
四、非常规词汇
超常词汇的使用不仅仅是词汇上的错误,更是修辞上的错误。学习写作时,要避免使用“wanna”“gonna”“kinda”等词汇,因为它们会给读者留下不好的印象。
为避免词汇量和拼写错误,小编建议大家在开始写作之前,要留出足够的时间准备和创作。完成论文初稿后,对全文内容进行核对和修改。
提高写作能力的方法
以上是 essay在写作中最常见的错误,下面我们将讨论一些提高写作能力的方法。
一、总结ESSAY写作中出现的错误
看一看你之前所写的英文论文和作业,列出最常见的错误,这样你就能很清楚地知道哪些地方需要改进,同样的错误也可以避免。
二、阅读不同学术作品
许多外国大学都会布置一些阅读任务来提高学生的写作能力。让学生阅读一些材料,然后写点什么。学生自己也可以选择阅读英文报纸,主要是看英文新闻,逐渐转而阅读专业杂志。通过这种方式,你会更好地理解英文写作规则,并有很好的学术写作范例。
三、使用ONLINE写作和编辑的资源
当您感觉到自己在编写 essay时犯了许多错误时,我们将向您推荐另一个很好的解决方案: online写作和编辑的工具:
MYWRITINGWAY
写作时,虽然你可以表达自己的观点,但这未必就是最好的,最适合于表达你观点的方式。这个工具可以帮助你纠正句子结构,副词的使用,以及不恰当的词汇,从而帮助你写出一篇很好的文章。
GRAMMARIX
这个工具可以在 essay写作过程中为您提供修改意见。这使您在完成 essay后可以充满信心地写作,而不必花费更多时间对论文进行修改。
SIMPLEGRAD
使用此工具可以检查您目前的英语水平。这个工具可以确保你在提交学术论文时,所写的文章与三年级学生所写的文章不一样。此工具可查看您的论文是否适合学术论文的要求。
ACADEMIC SAVIOUR
假如你实在不能查到论文中的错误,也根本看不出需要修改的地方,那你就需要找专业的 essay公司来代写, essay公司会帮你检查和改正。
WRITINGPOPULIST
毋庸置疑,语法是学习任何一门外语最难的一个方面。所以这款超级实用且全面的语法检查工具适合每一个留学生。
四、了解英语常用句型,试着模仿
假如你自己写不出任何东西,那么模仿别人写的东西就没有意义了。优秀的作者也并非天生就能写出好文章。在阅读他人论文时,要注意学术论文的特点,英语常用句型和写作规律。学术论文里有一些定式的词语,比如 “To investigate the mechanism of…,we performed…”, “These results support the former, but not the latter, hypothesis…”, “Despite recent progress, how…remains to be elucidated…”等等。
五、找朋友或老师的帮助
说真的;旁观的,当局者迷!不管是用母语写作,还是用英文学写作,多一双眼睛总会帮助你看到不容易发现的错误,从而帮助你提高论文的质量。
六、熟能生巧
练习和练习是提高写作和修改能力的一种好方法。“有些人说,这样的话每天要花几个小时来练习,”《赫芬顿邮报》的一位教育家说,“有些人说,每隔几天要花30分钟练习。事实上,不管怎么说,这种方式对学生帮助很大,而且让你的论文写作变得更加自然流畅。
关于英语essay写作中经常出现的错误与提高写作能力的方法,小编就讲到这里,希望对同学们有所帮助!当然,想要顺利完成留学生论文代写并不容易,如果你对英语常用句型、词汇及写作原则缺乏了解,欢迎随时咨询我们专业留学生论文代写公司!我们的专家不仅会帮助你修改修辞、词汇、拼写错误与语法错误,也会提供优质的paper代写和assignment代写服务,帮助你们取得学术上的成功。随时联系我们的24/7在线客服!